HÜDA PAR'dan Karma Eğitimde Değişiklik Önerisi: Kanun Teklifi TBMM'ye Sunuldu

HÜDA PAR Genel Başkanı Zekeriya Yapıcıoğlu ile parti milletvekilleri Şahzade Demir, Faruk Dinç ve Serkan Ramanlı tarafından hazırlanan Millî Eğitim Temel Kanunu’nda Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Teklifi, Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığına ulaştırıldı. Söz konusu teklif, 1739 sayılı kanunun karma eğitimi düzenleyen 15’inci maddesinde kapsamlı bir değişikliği beraberinde getiriyor.

Karma Eğitim Düzenlemesinde İhtiyaç Vurgusu

Mevcut 1739 sayılı kanunda yer alan karma eğitim hükmündeki zorunluluk ifadesinin, ihtiyaçlar şeklinde değiştirilmesi öngörülüyor. Teklifin yasalaşması halinde, sadece okul düzeyinde değil, bazı sınıfların da yalnızca kız veya erkek öğrencilere ayrılmasına yasal zemin hazırlanması hedefleniyor. Kanun teklifinin gerekçesinde, eğitim hizmetlerinin vatandaşların talep ve kabiliyetlerine göre şekillendirilmesi gerektiği savunuluyor.

Eğitim Hakkı ve Toplumsal Talepler

HÜDA PAR tarafından sunulan teklifte, karma eğitimin zorunlu tutulmasının bir insan hakları ihlali olduğu görüşü öne çıkarılıyor. Gerekçede şu başlıklar dikkat çekiyor:

• Karma olmayan eğitim taleplerinin eğitim sistemi içinde karşılanması gerektiği ifade ediliyor.
• Dünya genelinde Japonya, ABD ve Avustralya gibi ülkelerde karma olmayan eğitime olan ilginin arttığı belirtiliyor.
• Eğitim ve öğrenim hakkının önündeki engellerin kaldırılması ve öğrenci velilerine tercih hakkı tanınması amaçlanıyor.
• 28 Şubat sürecindeki uygulamaların eğitim hakkına yönelik kısıtlamalar getirdiği savunuluyor.

Teklifin madde gerekçesinde, okulların bazı sınıflarının kız veya erkek öğrencilere ayrılabilmesinin, eğitim kalitesini artıracağı ve öğrencilerin fıtratlarına uygun bir eğitim ortamına kavuşmalarını sağlayacağı iddia ediliyor. Bu düzenleme ile eğitim sisteminde daha esnek ve talebe dayalı bir yapının kurulması hedefleniyor.